孕妇通过与胎儿进行以下的互通，心电感应传递信息，空间知觉判断，思维影像的建立，语言听觉的宇宙化，视觉与心灵的统合等多种游戏，让胎儿从人之初就有能力平衡且强大的脑。

经过全脑胎教的婴幼儿，头脑反应灵敏，接收知识能力强，情商高，健康结实不易生病，运动能力强，协调性好，容易适应各种环境、语言、思维、创新等方面都强于非全脑教育的孩子。

由五大部分构成：

• 孕妇日志
     从孕一个月到孕九个月每天进行
     孕妇每天早上醒来，打开α潜能苏醒音乐（声音开到60分贝），然后按着《孕妇日志》上的一日活动程序和语言描述与胎儿进行交流。
     互动方式：心中想着胎儿面带微笑，抚摸着胎儿，说话的语调不要太高，也不要太低，语速适中，每个时间段重复说三遍，什么时间段做什么事就说什么话。
     目的：使胎儿建立良好的饮食起居生活规律。

• 全脑思维
     从孕6个月到孕9个月每周进行一次，每次画一页。
     互动方式：打开α音乐，手抚摸胎儿，面带微笑对胎儿说：宝宝，我们来画画，你帮妈妈想这副画该怎么画好呢？努力想象要画的画面，想好了，然后根据给出的内容，创作一副画，画好了，讲述画面给胎儿听。
     目的：开发胎儿用左右脑思考问题的能力。

• 爱心传递
     从孕3个月到孕10个月每天进行
      每天固定时间进行3分钟左右，每月进行每月的内容，如：胎儿三个月，每天就重复进行三个月的“对话”与“想像”的内容，最好选在午睡前进行。
      互动方式：打开α音乐，心里想着胎儿，面带微笑，手抚慰胎儿，清晰的语言和胎儿进行“对话”。重复三遍，然后闭上眼睛，全身放松，进行“想像”2-3分钟。
      目的：让胎儿感受浓浓的爱意，建立完美的人格。

• 点数对应
     孕6个月到孕10个月两天进行一张，下午胎动时间进行，每次2分钟。
      互动方式：找个舒适的地方坐下，打开α音乐，面带微笑，心中想象胎儿认真学习的样子，手抚摸胎儿，清晰的声音从“1”念到“8”，数和量一起念，如：“一个草莓”。
      目的：奠定数学基础。

• 映像传递
     从孕2个月到孕10个月每天进行
      每天选择一个固定的时间，利用5-10分钟，在胎儿睡醒的时候，每张进行5天（即5次），晚上7-9点之间最好。
      互动方式：打开α音乐，眼睛看着映像图，想着胎儿和你一起看，想象胎儿头脑里也有这幅画。面带微笑，手摸胎儿，语调适中，以清晰的语言朗诵“描述”的内容，重复三遍；闭上眼睛，进行“映像传递”5分钟左右，结束后，双手搓搓脸，再听会音乐。
      目的：培养胎儿思维联想能力。
  注：

• 以上五本书均为精美彩页。

• 赠送：太空人游戏和小木块，作用是培养胎儿后天的心算能力及反应能力了。

• 内含：2张α波音乐CD

学具特点

通过训练，可以提升胎儿以下能力：

• 学习能力

• 判断能力

• 思维能力

• 适应能力

• 创造能力

• 记忆能力

• 反应能力

• 语言能力

• 运动能力

• 映像能力

专家简介

钱铎：

学前心理学博士，国内著名的右脑潜能教育专家，潜心钻研儿童右脑潜能包括心理、营养、教育、生长发育等全科十年，是目前国内为数不多的具有多学科专业背景，拥有丰富专业知识和实践经验，最年轻和颇受家长欢迎的儿童潜能教育专家之一，新加坡立博国际幼教集团的专家顾问，台湾卓能教育企业、教育顾问。

著有《儿童右脑潜藏的能力日常导出法》、《6岁以下儿童思维方式的正常发挥》等20多篇学术论文，曾在国内外杂志上发表。从95年开始了儿童右脑教育的研究工作，96年首次到美国参加儿童右脑教育论坛，曾两次到美国幼儿园进行实地考察右脑教育，2000年认识了七田真右脑教育法，并进行交流学习至今，2003年哈佛右脑教育课题进入中国后，被聘为讲座专家，是中国最早参与国际研究儿童右脑教育的人。

钱老师曾在全国各地讲学数百场，听众数十万人，自2004年五月份以来《河南大河报》、《浙江钱塘晚报》、《河北日报》、《福建日报》等媒体相续报道了钱老师的右脑课题。